提升教师教育情怀，助推教师专业成长，是学校的竞争优势和品牌形象；强化学校办学内涵，助力学校上档升级，是教育科研的永恒追求与责任担当。本期特邀全国中学教师专业成长杰出导师高平莅临讲学，讲座历时三个半小时，我校及经开区兄弟学校领导、教师500余人现场聆听。高平老师一直站立授课，一段段经历，一个个故事，字字深情，句句动人，生动再现一位语文教师的专业成长历程。读书与教育实践结合，关注学科专业研究与教师专业发展，使高老师的教育事业硕果累累、富有教育生命芬芳。现将高平老师部分教育观点摘要如下，以期启迪教育智慧、共同专业成长。

                              优雅从容 字字珠玑

1、春种一粒粟，秋收万颗子。一粒小小的种子成就美丽的花朵与香甜的果实，成就富足与安适。

2、做教育必须随时做好准备，有好的过程自然有好的教育结果。

3、你的努力有一天会变成你的竞争力。

4、教育就是种地，做教育需要弯下腰，虔诚一点，人勤地不懒，每天都要把种子认真地浇灌。

5、人生是一段长跑。我们碰到的不一定是孩子最繁盛的时候，多一点耐心和期待。

6、你行走的疆域就是你要带去美好的地方。

7、教育最后的指向应是人，教育是时时刻刻的生命在场。

8、威信是亲爱的孩子对你的礼赞。

9、只闻花香，不谈悲喜。你若盛开，蝴蝶自来。

10、如何寻找自己的理想人生？抓住一切机会锻炼自己。

11、生活经历与写作密切相关。生活就是一部作品。带领学生去体验生活，感悟人生。

12、文章本天成，妙手偶得之。用写作去证明这段日子我真的活过。人生在世，总要有一些高于柴米油盐的品相。贾岛说:一日不作诗，生命如废井。

13、语文学科在德育教育中对学生的影响重大。把语文活动做成盛大的德育活动，将传统文化与德育教育高度融合。

14、语文老师是孩子的精神领袖。文学能拯救一个孩子的生命。

15、有的老师自己都不阅读不写作，我们怎么去教好孩子？怎么去教他感悟人生？

16、家乡的每一朵花，每一棵树，每一座山，对学校的每一件事，每一个特别的学生、老师、领导，每一个项目，每一个活动都可以成为写作的素材。

17、把平时的生活方式从打麻将、买房股票和玩耍转移到阅读和旅游、锻炼上来，形成习惯，形成风气，这就是不忘初心。平日谈的都是阅读和写作，不是低俗抱怨和疾病。

18、当自己学校教师的孩子都没有信心把自己的孩子留在学校的时候，我们的教育肯定有问题了，因为自己身边的人最了解自己。然后我们还能理直气壮去教别人的孩子？怎么去谈爱自己爱学校，怎么会是真心或用心的去教孩子。

19、去发现问题，智慧的解决问题。

20、备课组长教研组长学科领头人在学校学科发展和建设中的作用巨大。这些人需要一些酷爱专业、钻研业务、领导团队、有所牺牲的精神。担任这个职务，我们在追求什么？是发至内心的喜欢还是只是学校交给了我？我做了什么？

                                               济济一堂 专注聆听

                                                 领导亲临 高端指引

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                                                              高中部教科室

                                        2019年10月30日