——遂宁高级实验学校省级规划课题正式开题 

    12月18上午，四川省教育厅下达的2019年度“四川省哲学社会科学重点研究基地”“四川省高校人文社会科学重点研究基地”“四川省中小学教师师德研究中心”教育科学研究课题《新时代“四有”好老师培养机制研究》开题报告会在遂宁高级实验学校外国语学校学术报告厅举行。

 

    由遂宁市教科所教研员李小平，开发区社事局文教科科长袁卫东，遂宁二中党委书记、校长邹显斌 ，船山区高升教育集团党委书记、校长王治国，东辰荣兴初中部副校长李境组成的专家组出席。遂宁高级实验学校党委书记、校长罗爽，遂宁高级实验学校副校长、外国语学校校长杨洪春，遂宁高级实验学校副校长漆斌及二十余名科研人员参会。会议由学校教科室副主任吴安全主持。

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    开题会上，杨洪春发表致词。他表示，学校多年来以自强不息，育人至上为办学宗旨，顺应新时代教育现代化的发展潮流，对教师队伍建设提出新的时代课题。而打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师队伍，是学校办学的重要任务。这项任务艰巨且意义重大，它凝聚了全体实校人的力量和期许。他强调，作为打造中华名族“梦之队”的筑梦人，即使是面对滔天的海浪也要逆流而上，这便是实校人的守望。最后，他预祝此次课题取得圆满成功。 

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    随后，从课题主研代表佘琪老师《遇见最好的恩师 追逐更好的自己》的动人演说中让我们了解到一位优秀教师高尚的品格和职业操守。从教多年的她一直以巴金老先生的常谈“我唯一的心愿，便是化作泥土，留在人们温暖的脚印里”砥砺前行着。她表示，教育不仅是一种职业，更是一场为了成就更好自我的修行。在全场热烈的掌声中结束了演说。 

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    会上，李小平宣读课题立项批文。课题主研代表陈昌明主任、胡先军副主任就课题立项的背景、理论依据、研究内容、目标、具体实施措施等内容作了详细报告。与会的专家组听取了报告并和课研人员充分交流了意见。专家组代表袁卫东给予此次课题高度肯定，他强调课题研究价值和可操作性，将课题研究问题与内容紧密联系，优化课题，打造精英团队。他指出，坚定的理想信念是所有老师的基石，在新时代更要有责任和历史担当。用“内核”高尚的道德情操和“外核”过硬的育人智慧言传身教，引领学子成长。正如孔子所言，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。用先人的育人智慧锤炼新时代的“四有”好老师的灵魂，用仁爱之心赋予新时代教育事业蓬勃的生命力。

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    校长罗爽充分肯定了科研课题对今后教学的现实意义，他表示作为课题负责人将会为今后课题的有效开展提供全面的人力、物力支持。此次课题的提出，对学校而言是一次推进教育现代化、教师专业化的机遇，意义非凡。专家组切实的意见指导为今后“四有”好老师的培育引领明确方向，健全教师培育和考核体制，提升教师教学专业素养，提高教学质量，让教育活动在规范化、合理化的机制框架下取得卓越发展。 

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    通过此次开题会，课题组全体成员对研究的课题有了更深刻的认识，研究方向更加清楚，研究目标更加明确。坚信在学校领导以及专家引领下，学校《新时代“四有”好老师培养机制研究》课题一定会取得丰硕的成果。